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    《乐理视唱》是学前专业学生必修的专业基础课程,是一门理论知识与实践能力训练相结合的课程。既需要理论基础,又需要大量的技术训练。将基本乐理与视唱整合为一门课程,强调在视唱训练的过程中同时进行基本乐理的学习,在感性的经验中掌握、运用和巩固乐理知识,以视唱带动基本乐理的学习。通过本课程的教学,使学生系统地了解和掌握未来幼教工作所必需的基础理论知识和音乐技能,为学好《琴法》、《声乐》、《儿歌弹唱》、《幼儿园音乐活动组织与设计》等相关课程与后续课程打好基础,进一步发展幼教工作才能,打好专业的基础。
    本课程的教学目标为:
    1.通过基本乐理的教学,使学生掌握和了解与音乐相关的基础理论知识,丰富、拓宽学生的音乐视野及知识面,丰富自身的理论修养;使学生熟练掌握音乐表现的各种基本要素,培养学生对乐理知识的实践应用能力,在理论层面完善并指导实践技能,使学生在实践活动中实现专业化成长。
    2.通过对学生进行系统的视唱训练,注重音准、节奏、调式、调性等概念及内在听觉的形成,养成边唱边击拍的良好习惯;使学生掌握简谱和五线谱两种记谱法,能熟练的识读五线谱及简谱;加强学生的操作应用能力,提高学生的“音乐感知力” 和“音乐表现力”;在视唱训练内容中加入大量的儿歌,在提高学生视谱即唱能力的同时积累大量实践中可以运用的儿歌。
    3.学习中不但加强音乐知识和技能训练,同时加强学生“师能”的培养训练;在课堂教学中使学生真正感受到本课程教学的价值与意义,激发学生学习音乐、热爱音乐的兴趣,提高学生的专业素质与非专业素质。
    课程内容主要包括两部分:基本乐理和视唱。
    基本乐理包括:记谱法,音与音高,节奏与节拍,装饰音与各种记号、术语,音程,和弦,调式,调式中的音程与和弦。

    视唱包括:五线谱(两升两降内)视唱和大量儿歌游戏。

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[11-06] 代苗教学录像
[11-06] 牛玲教学录像
[11-06] 武江丽教学录像
                实践教学  更多
[11-04] 音乐剧《小熊请客》
[11-04] 奥尔夫实训室
[11-04] 幼儿园模拟实训室
[11-04] 数码钢琴教室

                 教学展示区

 
南京访学与导师许卓娅教授合影
数码钢琴教室
奥尔夫实训室
南京访学照片
南京访学照片
音乐剧《小熊请客》
运动会团体操
迎新晚会
迎新晚会
音乐剧《小熊请客》
南京访学照片
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